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Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel

Les lycées professionnels à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au baccalauréat professionnel en Manche (session 2025, au moins 30 candidats)

À la session 2025, Institution Notre Dame (Carentan-les-Marais) a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel en Manche : +10 points, pour 33 candidats.

13 lycées professionnels classéssession 2025

Institution Notre Dame, 1^erLes 12 suivants

Ce classement porte sur les 13 lycées professionnels de la Manche qui ont présenté au moins 30 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement de la Manche : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025

Lycées professionnels de la Manche classés par valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025, au moins 30 candidats
Rang	Lycée	Valeur ajoutée (points)	Taux de réussite	Candidats
1	Institution Notre Dame Carentan-les-Marais · privé	+10	100 %	33
2	Lycée Claude Lehec (professionnel) Saint-Hilaire-du-Harcouët	+5	95 %	64
3	Lycée Maurice Marland (professionnel) Granville	+4	91 %	68
4 ex æquo	Lycée professionnel Thomas Helye Cherbourg-en-Cotentin · privé	+1	94 %	34
4 ex æquo	Lycée professionnel Le Bon Sauveur Saint-Lô · privé	+1	94 %	34
6	Lycée Alexis de Tocqueville (professionnel) Cherbourg-en-Cotentin	−2	90 %	80
7 ex æquo	Lycée Curie-Corot (professionnel) Saint-Lô	−3	86 %	141
7 ex æquo	Lycée Julliot de la Morandiere (professionnel) Granville	−3	82 %	67
9 ex æquo	Lycée professionnel Thomas Pesquet Coutances	−4	85 %	171
9 ex æquo	Lycée professionnel Ingenieur Cachin Cherbourg-en-Cotentin · privé	−4	85 %	40
11 ex æquo	Lycée professionnel Sauxmarais Cherbourg-en-Cotentin	−5	85 %	98
11 ex æquo	Institut Saint Lo Agneaux · privé	−5	90 %	51
13	Lycée professionnel Edmond Doucet Cherbourg-en-Cotentin	−12	74 %	82

Les lycées professionnels au plus fort taux de réussite au baccalauréat professionnel en Manche

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel des établissements d’au moins 30 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Lycées professionnels de la Manche : questions fréquentes

Quel lycée professionnel a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel en Manche ?

Institution Notre Dame (Carentan-les-Marais), avec +10 points à la session 2025, parmi les lycées professionnels d’au moins 30 candidats.

Quels sont les 10 premiers lycées professionnels de la Manche de ce classement ?

Dans l’ordre : Institution Notre Dame (Carentan-les-Marais, +10), Lycée Claude Lehec (professionnel) (Saint-Hilaire-du-Harcouët, +5), Lycée Maurice Marland (professionnel) (Granville, +4), Lycée professionnel Thomas Helye (Cherbourg-en-Cotentin, +1), Lycée professionnel Le Bon Sauveur (Saint-Lô, +1), Lycée Alexis de Tocqueville (professionnel) (Cherbourg-en-Cotentin, −2), Lycée Curie-Corot (professionnel) (Saint-Lô, −3), Lycée Julliot de la Morandiere (professionnel) (Granville, −3), Lycée professionnel Thomas Pesquet (Coutances, −4) et Lycée professionnel Ingenieur Cachin (Cherbourg-en-Cotentin, −4).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 30 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.