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Lot-et-Garonne47

Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au brevet

Les collèges à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au brevet dans le Lot-et-Garonne (session 2025, au moins 50 candidats)

À la session 2025, Collège La Plaine (Lavardac) a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au brevet dans le Lot-et-Garonne : +15 points, pour 53 candidats.

27 collèges classéssession 2025

Collège La Plaine, 1erLes 19 suivants

Ce classement porte sur les 27 collèges du Lot-et-Garonne qui ont présenté au moins 50 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement du Lot-et-Garonne : valeur ajoutée du taux de réussite au brevet, session 2025

Collèges du Lot-et-Garonne classés par valeur ajoutée du taux de réussite au brevet, session 2025, au moins 50 candidats
Rang Collège Valeur ajoutée (points) Taux de réussite Candidats
1 Collège La Plaine Lavardac +15 94,4 % 53
2 ex æquo Collège Kleber Thoueilles Monsempron-Libos +7 91 % 67
2 ex æquo Collège Gaston Carrere Casseneuil +7 88 % 56
4 ex æquo Collège La Rocal Bon-Encontre +5 91,2 % 187
4 ex æquo Collège cité scolaire Marmande +5 89 % 158
4 ex æquo Collège privé Adele de Trenquelleon Agen +5 98 % 127
4 ex æquo Collège Daniel Castaing Le Mas-d'Agenais +5 93 % 81
8 ex æquo Collège privé Sainte Catherine Villeneuve-sur-Lot +4 97 % 105
8 ex æquo Collège Joseph Kessel Monflanquin +4 95 % 61
10 ex æquo Collège Anatole France Villeneuve-sur-Lot +3 85,3 % 130
10 ex æquo Collège Ducos du Hauron Agen +3 80 % 127
10 ex æquo Collège privé Saint Pierre Casseneuil +3 97,4 % 69
13 ex æquo Collège privé La Salle Felix Aunac Agen +2 95,8 % 152
13 ex æquo Collège Henri de Navarre Nérac +2 88 % 77
15 ex æquo Collège André Crochepierre Villeneuve-sur-Lot +1 80,6 % 104
15 ex æquo Collège Damira Asperti Penne-d'Agenais +1 93 % 92
17 ex æquo Collège Stendhal Aiguillon 0 78 % 98
17 ex æquo Collège Germillac Tonneins 0 80,7 % 95
19 Collège Didier Lamoulie Miramont-de-Guyenne −1 89 % 95
20 Collège J,ph, Delmas de Grammont Port-Sainte-Marie −2 82,2 % 67
21 Collège Jean Moulin Marmande −3 79 % 133
22 Collège Theophile de Viau Le Passage −4 87,9 % 210
23 Collège Jasmin-les-Iles Agen −5 83,5 % 138
24 ex æquo Collège Joseph Chaumie Agen −6 74,6 % 165
24 ex æquo Collège Jean Rostand Casteljaloux −6 86 % 65
26 Collège Paul Dangla Agen −11 75 % 130
27 Collège Jean Monnet Fumel −15 72,1 % 85

Les collèges au plus fort taux de réussite au brevet dans le Lot-et-Garonne

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des collèges, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au brevet des établissements d’au moins 50 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Collèges du Lot-et-Garonne : questions fréquentes

Quel collège a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au brevet dans le Lot-et-Garonne ?

Collège La Plaine (Lavardac), avec +15 points à la session 2025, parmi les collèges d’au moins 50 candidats.

Quels sont les 10 premiers collèges du Lot-et-Garonne de ce classement ?

Dans l’ordre : Collège La Plaine (Lavardac, +15), Collège Kleber Thoueilles (Monsempron-Libos, +7), Collège Gaston Carrere (Casseneuil, +7), Collège La Rocal (Bon-Encontre, +5), Collège cité scolaire (Marmande, +5), Collège privé Adele de Trenquelleon (Agen, +5), Collège Daniel Castaing (Le Mas-d'Agenais, +5), Collège privé Sainte Catherine (Villeneuve-sur-Lot, +4), Collège Joseph Kessel (Monflanquin, +4) et Collège Anatole France (Villeneuve-sur-Lot, +3).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 50 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.

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