Eure-et-Loir28

Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel

Les lycées professionnels à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au baccalauréat professionnel dans l'Eure-et-Loir (session 2025, au moins 30 candidats)

Lycée professionnel Philibert de l Orme (Lucé) et Lycée professionnel Jean-Felix Paulsen (Châteaudun) sont à égalité en tête : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel de +7 points à la session 2025.

13 lycées professionnels classéssession 2025

Lycée professionnel Philibert de l Orme, 1^erLes 12 suivants

Ce classement porte sur les 13 lycées professionnels de l'Eure-et-Loir qui ont présenté au moins 30 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement de l'Eure-et-Loir : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025

Lycées professionnels de l'Eure-et-Loir classés par valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025, au moins 30 candidats
Rang	Lycée	Valeur ajoutée (points)	Taux de réussite	Candidats
1 ex æquo	Lycée professionnel Philibert de l Orme Lucé	+7	87 %	85
1 ex æquo	Lycée professionnel Jean-Felix Paulsen Châteaudun	+7	87 %	54
3	Lycée professionnel Francoise d Aubigne Maintenon · privé	+5	96 %	50
4	Lycée Silvia Monfort (professionnel) Luisant	+2	91 %	32
5	Lycée professionnel de Couasnon Dreux · privé	−2	82 %	76
6 ex æquo	Lycée professionnel Elsa Triolet Lucé	−5	79 %	126
6 ex æquo	Lycée Remi Belleau (professionnel) Nogent-le-Rotrou	−5	81 %	47
8 ex æquo	Lycée professionnel Gilbert Courtois Dreux	−6	75 %	72
8 ex æquo	Lycée professionnel Sully Nogent-le-Rotrou	−6	79 %	48
10	Lycée Jehan de Beauce (professionnel) Chartres	−8	79 %	180
11	Lycée professionnel Maurice Viollette Dreux	−10	74 %	119
12 ex æquo	Lycée Édouard Branly (professionnel) Dreux	−14	66 %	73
12 ex æquo	Lycée professionnel Notre Dame Saint-Maurice-Saint-Germain · privé	−14	76 %	38

Les lycées professionnels au plus fort taux de réussite au baccalauréat professionnel dans l'Eure-et-Loir

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel des établissements d’au moins 30 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Lycées professionnels de l'Eure-et-Loir : questions fréquentes

Quel lycée professionnel a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel dans l'Eure-et-Loir ?

Lycée professionnel Philibert de l Orme (Lucé) et Lycée professionnel Jean-Felix Paulsen (Châteaudun), à égalité (+7), à la session 2025 et parmi les lycées professionnels d’au moins 30 candidats.

Quels sont les 10 premiers lycées professionnels de l'Eure-et-Loir de ce classement ?

Dans l’ordre : Lycée professionnel Philibert de l Orme (Lucé, +7), Lycée professionnel Jean-Felix Paulsen (Châteaudun, +7), Lycée professionnel Francoise d Aubigne (Maintenon, +5), Lycée Silvia Monfort (professionnel) (Luisant, +2), Lycée professionnel de Couasnon (Dreux, −2), Lycée professionnel Elsa Triolet (Lucé, −5), Lycée Remi Belleau (professionnel) (Nogent-le-Rotrou, −5), Lycée professionnel Gilbert Courtois (Dreux, −6), Lycée professionnel Sully (Nogent-le-Rotrou, −6) et Lycée Jehan de Beauce (professionnel) (Chartres, −8).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 30 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.