Ce classement porte sur les 13 lycées professionnels des Landes qui ont présenté au moins 30 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.
La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.
Le classement des Landes : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025
| Rang | Lycée | Valeur ajoutée (points) | Taux de réussite | Candidats |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Lycée Gaston Crampe (professionnel) Aire-sur-l'Adour | +9 | 92 % | 40 |
| 2 | Lycée professionnel Jean d Arcet Aire-sur-l'Adour | +5 | 89 % | 44 |
| 3 ex æquo | Lycée professionnel Ambroise Croizat Tarnos | +3 | 91 % | 89 |
| 3 ex æquo | Lycée professionnel Saint Joseph Gabarret · privé | +3 | 97 % | 31 |
| 5 | Lycée professionnel Jean Cassaigne Saint-Pierre-du-Mont · privé | +2 | 98 % | 42 |
| 6 | Lycée professionnel Louis Darmante Capbreton | −1 | 91 % | 47 |
| 7 | Lycée professionnel du Batiment Jean Garnier Morcenx-la-Nouvelle | −3 | 82 % | 40 |
| 8 | Lycée professionnel Robert Wlerick Mont-de-Marsan | −5 | 83 % | 100 |
| 9 ex æquo | Lycée Haroun Tazieff (professionnel) Saint-Paul-lès-Dax | −8 | 81 % | 88 |
| 9 ex æquo | Lycée de Borda (professionnel) Dax | −8 | 81 % | 78 |
| 11 ex æquo | Lycée professionnel de l’ Auto et du Transport Frédéric Esteve Mont-de-Marsan | −10 | 78 % | 90 |
| 11 ex æquo | Lycée Jean Taris (professionnel) Peyrehorade | −10 | 80 % | 84 |
| 13 | Lycée Antoine de Saint-Exupéry (professionnel) Parentis-en-Born | −11 | 77 % | 64 |
Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel des établissements d’au moins 30 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.