Ce classement porte sur les 15 lycées de la Sarthe qui ont présenté au moins 50 candidats à la session 2025, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.
Le taux de réussite dépend beaucoup des élèves accueillis : la valeur ajoutée, qui compare ce taux au résultat attendu compte tenu du profil des élèves, est donnée dans le tableau et classée à part.
Le classement de la Sarthe : taux de réussite au baccalauréat général et technologique, session 2025
| Rang | Lycée | Taux de réussite | Barre proportionnelle | Candidats | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Lycée Prytanee National Militaire La Flèche | 100 % | 122 | +1 | |
| 2 | Lycée Notre Dame Le Mans · privé | 99 % | 378 | 0 | |
| 3 | Lycée Montesquieu Le Mans | 98 % | 334 | −1 | |
| 4 ex æquo | Lycée Robert Garnier (général et techno.) La Ferté-Bernard | 97 % | 243 | +1 | |
| 4 ex æquo | Lycée Saint-Charles Sainte-Croix (général et techno.) Le Mans · privé | 97 % | 225 | 0 | |
| 4 ex æquo | Lycée Raphael Elize (général et techno.) Sablé-sur-Sarthe | 97 % | 223 | 0 | |
| 7 ex æquo | Lycée Gabriel Touchard-Washington (général et techno.) Le Mans | 96 % | 399 | −1 | |
| 7 ex æquo | Lycée Marguerite Yourcenar Le Mans | 96 % | 318 | 0 | |
| 7 ex æquo | Lycée Racan Montval-sur-Loir | 96 % | 129 | 0 | |
| 10 ex æquo | Lycée Bellevue Le Mans | 95 % | 396 | −3 | |
| 10 ex æquo | Lycée d’Estournelles de Constant (général et techno.) La Flèche | 95 % | 291 | −3 | |
| 12 | Lycée Perseigne (général et techno.) Mamers | 93 % | 90 | −3 | |
| 13 | Lycée Are Malraux Allonnes | 92 % | 244 | −4 | |
| 14 | Lycée Paul Scarron Sillé-le-Guillaume | 91 % | 97 | −5 | |
| 15 | Lycée Le Mans Sud (général et techno.) Le Mans | 88 % | 355 | −6 |
Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; taux de réussite au baccalauréat général et technologique des établissements d’au moins 50 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.