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Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel

Les lycées professionnels à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au baccalauréat professionnel dans l'Ain (session 2025, au moins 30 candidats)

Lycée professionnel Saint Joseph (Bourg-en-Bresse), Lycée professionnel Saint Joseph (Miribel) et Institution Sainte Anne - Lamartine (Belley) sont à égalité en tête : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel de +6 points à la session 2025.

15 lycées professionnels classéssession 2025

Lycée professionnel Saint Joseph, 1erLes 14 suivants

Ce classement porte sur les 15 lycées professionnels de l'Ain qui ont présenté au moins 30 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement de l'Ain : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025

Lycées professionnels de l'Ain classés par valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel, session 2025, au moins 30 candidats
Rang Lycée Valeur ajoutée (points) Taux de réussite Candidats
1 ex æquo Lycée professionnel Saint Joseph Bourg-en-Bresse · privé +6 98 % 132
1 ex æquo Lycée professionnel Saint Joseph Miribel · privé +6 100 % 47
1 ex æquo Institution Sainte Anne - Lamartine Belley · privé +6 100 % 35
4 ex æquo Lycée professionnel Marcelle Parde Bourg-en-Bresse +4 95 % 162
4 ex æquo Lycée Paul Painleve (professionnel) Oyonnax +4 85 % 59
6 ex æquo Lycée professionnel Alexandre Berard Ambérieu-en-Bugey +3 90 % 166
6 ex æquo Lycée Saint-Exupéry (professionnel) Valserhône +3 87 % 83
6 ex æquo Lycée Jeanne d’Arc (professionnel) Cessy · privé +3 98 % 50
9 Lycée professionnel Georges Charpak Châtillon-sur-Chalaronne +1 90 % 51
10 Lycée Joseph-Marie Carriat (professionnel) Bourg-en-Bresse −1 87 % 110
11 Lycée Xavier Bichat (professionnel) Nantua −3 84 % 43
12 ex æquo Lycée Arbez Carme (professionnel) Bellignat −4 78 % 107
12 ex æquo Lycée international (professionnel) Ferney-Voltaire −4 84 % 56
14 Lycée professionnel Gabriel Voisin Bourg-en-Bresse −11 72 % 127
15 Lycée du Bugey (professionnel) Belley −13 73 % 41

Les lycées professionnels au plus fort taux de réussite au baccalauréat professionnel dans l'Ain

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel des établissements d’au moins 30 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Lycées professionnels de l'Ain : questions fréquentes

Quel lycée professionnel a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat professionnel dans l'Ain ?

Lycée professionnel Saint Joseph (Bourg-en-Bresse), Lycée professionnel Saint Joseph (Miribel) et Institution Sainte Anne - Lamartine (Belley), à égalité (+6), à la session 2025 et parmi les lycées professionnels d’au moins 30 candidats.

Quels sont les 10 premiers lycées professionnels de l'Ain de ce classement ?

Dans l’ordre : Lycée professionnel Saint Joseph (Bourg-en-Bresse, +6), Lycée professionnel Saint Joseph (Miribel, +6), Institution Sainte Anne - Lamartine (Belley, +6), Lycée professionnel Marcelle Parde (Bourg-en-Bresse, +4), Lycée Paul Painleve (professionnel) (Oyonnax, +4), Lycée professionnel Alexandre Berard (Ambérieu-en-Bugey, +3), Lycée Saint-Exupéry (professionnel) (Valserhône, +3), Lycée Jeanne d’Arc (professionnel) (Cessy, +3), Lycée professionnel Georges Charpak (Châtillon-sur-Chalaronne, +1) et Lycée Joseph-Marie Carriat (professionnel) (Bourg-en-Bresse, −1).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 30 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.

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