Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique

Les lycées à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au baccalauréat général et technologique en Meurthe-et-Moselle (session 2025, au moins 50 candidats)

À la session 2025, Lycée Charles de Foucauld (Nancy) a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique en Meurthe-et-Moselle : +3 points, pour 68 candidats.

21 lycées classéssession 2025

Lycée Charles de Foucauld, 1^erLes 19 suivants

Ce classement porte sur les 21 lycées de la Meurthe-et-Moselle qui ont présenté au moins 50 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement de la Meurthe-et-Moselle : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique, session 2025

Lycées de la Meurthe-et-Moselle classés par valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique, session 2025, au moins 50 candidats
Rang	Lycée	Valeur ajoutée (points)	Taux de réussite	Candidats
1	Lycée Charles de Foucauld Nancy · privé	+3	100 %	68
2 ex æquo	Lycée Jacques Marquette Pont-à-Mousson	+2	99 %	275
2 ex æquo	Lycée Georges de la Tour Nancy	+2	96 %	139
2 ex æquo	Lycée Jean Hanzelet (général et techno.) Pont-à-Mousson	+2	96 %	104
2 ex æquo	Lycée des Recollets Longwy · privé	+2	99 %	86
6 ex æquo	Lycée Arthur Varoquaux Tomblaine	+1	97 %	405
6 ex æquo	Lycée Henri Loritz Nancy	+1	99 %	371
6 ex æquo	Lycée Louis Bertra Val de Briey	+1	97 %	274
6 ex æquo	Lycée Jean Zay (général et techno.) Jarny	+1	97 %	189
6 ex æquo	Lycée Notre Dame Saint Sigisbert Nancy · privé	+1	100 %	149
6 ex æquo	Lycée Saint Léon IX Nancy · privé	+1	100 %	83
12 ex æquo	Lycée Alfred Mezieres (général et techno.) Longwy	0	94 %	469
12 ex æquo	Lycée Jacques Callot Vandœuvre-lès-Nancy	0	96 %	220
12 ex æquo	Lycée La Malgrange Jarville-la-Malgrange · privé	0	99 %	177
15 ex æquo	Lycée Henri Poincare Nancy	−1	97 %	422
15 ex æquo	Lycée Frédéric Chopin Nancy	−1	96 %	319
15 ex æquo	Lycée Louis Majorelle Toul	−1	96 %	292
15 ex æquo	Lycée Ernest Bichat Lunéville	−1	96 %	285
15 ex æquo	Lycée Stanislas (général et techno.) Villers-lès-Nancy	−1	96 %	180
20	Lycée Jeanne d’Arc Nancy	−2	95 %	333
21	Lycée Saint Dominique Nancy · privé	−4	94 %	50

Les lycées au plus fort taux de réussite au baccalauréat général et technologique en Meurthe-et-Moselle

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique des établissements d’au moins 50 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Lycées de la Meurthe-et-Moselle : questions fréquentes

Quel lycée a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique en Meurthe-et-Moselle ?

Lycée Charles de Foucauld (Nancy), avec +3 points à la session 2025, parmi les lycées d’au moins 50 candidats.

Quels sont les 10 premiers lycées de la Meurthe-et-Moselle de ce classement ?

Dans l’ordre : Lycée Charles de Foucauld (Nancy, +3), Lycée Jacques Marquette (Pont-à-Mousson, +2), Lycée Georges de la Tour (Nancy, +2), Lycée Jean Hanzelet (général et techno.) (Pont-à-Mousson, +2), Lycée des Recollets (Longwy, +2), Lycée Arthur Varoquaux (Tomblaine, +1), Lycée Henri Loritz (Nancy, +1), Lycée Louis Bertra (Val de Briey, +1), Lycée Jean Zay (général et techno.) (Jarny, +1) et Lycée Notre Dame Saint Sigisbert (Nancy, +1).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 50 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.