Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique

Les lycées à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au baccalauréat général et technologique dans les Pyrénées-Orientales (session 2025, au moins 50 candidats)

Lycée Charles Renouvier (général et techno.) (Prades), Lycée Saint-Louis-de-Gonzague (Perpignan) et Lycée et Sportif Pierre de Coubertin (général et techno.) (Font-Romeu-Odeillo-Via) sont à égalité en tête : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique de +2 points à la session 2025.

11 lycées classéssession 2025

Lycée Charles Renouvier (général et techno.), 1^erLes 10 suivants

Ce classement porte sur les 11 lycées des Pyrénées-Orientales qui ont présenté au moins 50 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement des Pyrénées-Orientales : valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique, session 2025

Lycées des Pyrénées-Orientales classés par valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique, session 2025, au moins 50 candidats
Rang	Lycée	Valeur ajoutée (points)	Taux de réussite	Candidats
1 ex æquo	Lycée Charles Renouvier (général et techno.) Prades	+2	99 %	171
1 ex æquo	Lycée Saint-Louis-de-Gonzague Perpignan · privé	+2	100 %	148
1 ex æquo	Lycée et Sportif Pierre de Coubertin (général et techno.) Font-Romeu-Odeillo-Via	+2	100 %	136
4 ex æquo	Lycée Francois Arago Perpignan	+1	98 %	521
4 ex æquo	Lycée Aristide Maillol (général et techno.) Perpignan	+1	94 %	385
4 ex æquo	Notre Dame de Bon Secours Perpignan · privé	+1	99 %	355
4 ex æquo	Lycée Rosa Luxemburg (général et techno.) Canet-en-Roussillon	+1	97 %	343
8	Lycée Christian Bourquin (général et techno.) Argelès-sur-Mer	−1	95 %	210
9 ex æquo	Lycée Jean Lurcat (général et techno.) Perpignan	−2	90 %	419
9 ex æquo	Lycée Pablo Picasso (général et techno.) Perpignan	−2	94 %	413
9 ex æquo	Lycée Deodat de Severac (général et techno.) Céret	−2	95 %	185

Les lycées au plus fort taux de réussite au baccalauréat général et technologique dans les Pyrénées-Orientales

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des lycées, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique des établissements d’au moins 50 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Lycées des Pyrénées-Orientales : questions fréquentes

Quel lycée a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au baccalauréat général et technologique dans les Pyrénées-Orientales ?

Lycée Charles Renouvier (général et techno.) (Prades), Lycée Saint-Louis-de-Gonzague (Perpignan) et Lycée et Sportif Pierre de Coubertin (général et techno.) (Font-Romeu-Odeillo-Via), à égalité (+2), à la session 2025 et parmi les lycées d’au moins 50 candidats.

Quels sont les 10 premiers lycées des Pyrénées-Orientales de ce classement ?

Dans l’ordre : Lycée Charles Renouvier (général et techno.) (Prades, +2), Lycée Saint-Louis-de-Gonzague (Perpignan, +2), Lycée et Sportif Pierre de Coubertin (général et techno.) (Font-Romeu-Odeillo-Via, +2), Lycée Francois Arago (Perpignan, +1), Lycée Aristide Maillol (général et techno.) (Perpignan, +1), Notre Dame de Bon Secours (Perpignan, +1), Lycée Rosa Luxemburg (général et techno.) (Canet-en-Roussillon, +1), Lycée Christian Bourquin (général et techno.) (Argelès-sur-Mer, −1), Lycée Jean Lurcat (général et techno.) (Perpignan, −2) et Lycée Pablo Picasso (général et techno.) (Perpignan, −2).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 50 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.