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Classement 2026 · valeur ajoutée du taux de réussite au brevet

Les collèges à la plus forte valeur ajoutée sur le taux de réussite au brevet dans l'Ain (session 2025, au moins 50 candidats)

À la session 2025, Collège Louis Lumiere (Oyonnax) a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au brevet dans l'Ain : +13 points, pour 130 candidats.

61 collèges classéssession 2025

Collège Louis Lumiere, 1erLes 19 suivants

Ce classement porte sur les 61 collèges de l'Ain qui ont présenté au moins 50 candidats à la session 2025 et dont la valeur ajoutée est publiée, publics et privés sous contrat. À égalité, l’établissement qui a le plus de candidats est placé devant.

La valeur ajoutée compare le taux de réussite de chaque établissement au taux attendu compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur), calculé par le ministère de l’Éducation nationale.

Le classement de l'Ain : valeur ajoutée du taux de réussite au brevet, session 2025

Collèges de l'Ain classés par valeur ajoutée du taux de réussite au brevet, session 2025, au moins 50 candidats
Rang Collège Valeur ajoutée (points) Taux de réussite Candidats
1 Collège Louis Lumiere Oyonnax +13 89 % 130
2 Collège privé Saint Joseph Oyonnax +10 99 % 113
3 ex æquo Collège du Revermont Bourg-en-Bresse +7 93 % 121
3 ex æquo Collège privé Saint Charles Feillens +7 100 % 117
5 Collège privé Saint Joseph Bourg-en-Bresse +5 96 % 113
6 ex æquo Collège Les Cotes Péronnas +4 93,3 % 118
6 ex æquo Collège de Brou Bourg-en-Bresse +4 89,7 % 96
8 ex æquo Collège privé Saint Pierre Bourg-en-Bresse +3 99 % 201
8 ex æquo Collège privé Saint Louis Dagneux +3 95 % 180
8 ex æquo Collège privé La Sidoine Trévoux +3 99 % 175
8 ex æquo Collège Victoire Daubie Bourg-en-Bresse +3 79,6 % 127
8 ex æquo Collège Chartreuse de Portes Briord +3 92 % 119
8 ex æquo Collège Léon Comas Villars-les-Dombes +3 97 % 108
8 ex æquo Collège privé Saint Joseph Miribel +3 99 % 76
15 ex æquo Collège Le Paruthiol Péron +2 95 % 212
15 ex æquo Collège Léon-Marie Fournet Jassans-Riottier +2 94,7 % 132
15 ex æquo Collège Bel Air Thoissey +2 95 % 112
15 ex æquo Collège privé Institution Sainte Anne - Lamartine Belley +2 97,2 % 92
19 ex æquo Collège Le Joran Prévessin-Moëns +1 91,7 % 202
19 ex æquo Collège privé Jeanne d’Arc Gex +1 100 % 196
19 ex æquo Collège Georges Charpak Gex +1 90,8 % 184
19 ex æquo Collège Jean Moulin Saint-Didier-de-Formans +1 92,1 % 181
19 ex æquo Collège Jean Rostand Arbent +1 88 % 170
19 ex æquo Collège Émile Cizain Montluel +1 92,2 % 163
19 ex æquo Collège de la Plaine de l’Ain Leyment +1 96 % 148
26 ex æquo Collège Paul Claudel Lagnieu 0 91 % 182
26 ex æquo Collège Lucie Aubrac Ceyzériat 0 93 % 140
26 ex æquo Collège Marcel Ayme Dagneux 0 90 % 105
26 ex æquo Collège privé Sainte Marie Ambérieu-en-Bugey 0 94 % 88
30 ex æquo Collège privé Saint Joseph Saint-Didier-sur-Chalaronne −1 90 % 132
30 ex æquo Collège Henry Dunant Culoz-Béon −1 81,8 % 90
30 ex æquo Collège Paul Sixdenier Plateau d'Hauteville −1 90,2 % 84
30 ex æquo Collège du Valromey Artemare −1 90 % 61
34 ex æquo Collège Sabine Zlatin Belley −2 79,4 % 187
34 ex æquo Collège Louis Armstrong Beynost −2 92 % 116
36 ex æquo Collège Vaugelas Meximieux −3 89,8 % 262
36 ex æquo Collège de l’Huppe Montrevel-en-Bresse −3 88 % 182
36 ex æquo Collège Roger Poulnard Bâgé-Dommartin −3 91 % 119
36 ex æquo Collège Antoine Chintreuil Pont-de-Vaux −3 86 % 84
36 ex æquo Collège privé Jeanne d’Arc Bourg-en-Bresse −3 91 % 78
41 ex æquo Collège Jean Compagnon Reyrieux −4 88 % 164
41 ex æquo Collège Theodore Rosset Montréal-la-Cluse −4 84 % 152
41 ex æquo Collège du Renon Vonnas −4 84 % 96
41 ex æquo Collège Le Grand Cedre Coligny −4 87 % 89
45 ex æquo Collège de la Dombes Saint-André-de-Corcy −5 86 % 136
45 ex æquo Collège Louise de Savoie Pont-d'Ain −5 87 % 127
45 ex æquo Collège Louis Vuitton Saint-Trivier-de-Courtes −5 82 % 66
48 ex æquo Collège du Val de Saone Montceaux −6 88 % 180
48 ex æquo Collège Ampère Oyonnax −6 66,7 % 179
48 ex æquo Collège Thomas Riboud Bourg-en-Bresse −6 73,7 % 128
48 ex æquo Collège Roger Vailland Poncin −6 85 % 105
48 ex æquo Collège George Sand Pont-de-Veyle −6 86 % 81
53 ex æquo Collège Eugène Dubois Châtillon-sur-Chalaronne −7 80 % 148
53 ex æquo Collège Saint-Exupéry Valserhône −7 82,8 % 144
53 ex æquo Collège Louis Dumont Valserhône −7 79 % 144
53 ex æquo Collège Anne Frank Miribel −7 82,6 % 118
53 ex æquo Collège de l’Albarine Saint-Rambert-en-Bugey −7 83 % 53
58 ex æquo Collège Saint-Exupéry Ambérieu-en-Bugey −8 77 % 167
58 ex æquo Collège Yvon Morandat Saint-Denis-lès-Bourg −8 78 % 144
58 ex æquo Collège Marcel Anthonioz Divonne-les-Bains −8 86 % 112
61 Collège Xavier Bichat Nantua −12 75 % 79

Les collèges au plus fort taux de réussite au brevet dans l'Ain

Source : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats et de valeur ajoutée des collèges, session 2025 ; valeur ajoutée du taux de réussite au brevet des établissements d’au moins 50 candidats présents. Rangs ex æquo pour des valeurs égales. Sources des données.

Questions fréquentes

Collèges de l'Ain : questions fréquentes

Quel collège a la plus forte valeur ajoutée du taux de réussite au brevet dans l'Ain ?

Collège Louis Lumiere (Oyonnax), avec +13 points à la session 2025, parmi les collèges d’au moins 50 candidats.

Quels sont les 10 premiers collèges de l'Ain de ce classement ?

Dans l’ordre : Collège Louis Lumiere (Oyonnax, +13), Collège privé Saint Joseph (Oyonnax, +10), Collège du Revermont (Bourg-en-Bresse, +7), Collège privé Saint Charles (Feillens, +7), Collège privé Saint Joseph (Bourg-en-Bresse, +5), Collège Les Cotes (Péronnas, +4), Collège de Brou (Bourg-en-Bresse, +4), Collège privé Saint Pierre (Bourg-en-Bresse, +3), Collège privé Saint Louis (Dagneux, +3) et Collège privé La Sidoine (Trévoux, +3).

Qu’est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée, calculée par le ministère de l'Éducation nationale, compare le taux de réussite de l'établissement à celui qu'on pouvait attendre compte tenu du profil de ses élèves (âge, origine sociale, niveau scolaire antérieur) : +5 signifie cinq points de plus que ce taux attendu, −5 cinq points de moins. Elle mesure ce que l'établissement apporte, et non le niveau de ses élèves. Seuls les établissements d'au moins 50 candidats présents dont la valeur ajoutée est publiée sont classés.

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